Apertura de Curso Académico UPV 2023-2024

HBLE. SR. CONSELLER D'EDUCACIÓ, UNIVERSITATS I OCUPACIÓ

SRA. PRESIDENTA DEL CONSELL SOCIAL

SRA. VICERECTORA D'INVESTIGACIÓ

SR. SECRETARI GENERAL

SR. RECTOR MGFCO. DE LA UNIVERSITAT CATÒLICA DE VALÈNCIA SANT VICENT MÀRTIR

SRA. RECTORA MGFCA. DE LA UNIVERSITAT INTERNACIONAL DE VALÈNCIA

SRA. RECTORA MGFCA. DE LA UNIVERSITAT EUROPEA DE VALÈNCIA

SR. PRESIDENT DEL COMITÉ ECONÒMIC I SOCIAL A LA COMUNITAT VALENCIANA

IL·LMA. SRA. SECRETÀRIA AUTONÒMICA D'UNIVERSITATS

IL·LUSTRÍSSIM SR. DELEGAT DE DEFENSA EN LA COMUNITAT VALENCIANA

EXCM. SR. CAP DE SUPORTS DE LA CASERNA GENERAL TERRESTRE D'ALTA DISPONIBILITAT

IL·LM. SR. DIRECTOR GENERAL DE PREVENCIÓ D'INCENDIS FORESTALS

IL·LM. SR. DIRECTOR GENERAL D'UNIVERSITATS

IL·LM. SR. DIRECTOR GENERAL DE CIÈNCIA I INVESTIGACIÓ

IL·LM. SR. CONSELLER DEL CONSELL JURÍDIC CONSULTIU

SR. DELEGAT DEL CSIC A LA COMUNITAT VALENCIANA

SR. DELEGAT REGIONAL DEL CNI A LA COMUNITAT VALENCIANA

SRES. I SRS. DEGANS I PRESIDENTS DELS COL·LEGIS OFICIALS

SR. PRESIDENT EXECUTIU DE LA FUNDACIÓ VALENCIANA PREMIS REI JAUME I

SRES. PRESIDENTES I DIRECTORES DELS CENTRES ADSCRITS DE LA UNIVERSITAT POLITÈCNICA DE VALÈNCIA

SRES. I SRS. MEMBRES DE L'EQUIP RECTORAL

SRES. I SRS. MEMBRES DEL CONSELL SOCIAL DE LA UNIVERSITAT POLITÈCNICA DE VALÈNCIA

SRES. I SRS. CLAUSTRALS

AUTORITATS

AUTORITATS ACADÈMIQUES

SRA. DELEGADA DE L'ALUMNAT DE LA UNIVERSITAT POLITÈCNICA DE VALÈNCIA

SRES. I SRS. MEMBRES DE LA COMUNITAT UNIVERSITÀRIA

FAMILIARS I AMICS

SRES. I SRS.

Benvinguts i benvingudes de nou a aquest acte d'obertura del curs acadèmic dos-mil-vint-i-tres dos-mil-vint-i-quatre de la UPV. Gràcies per la vostra presència a totes i tots, membres de la comunitat universitària i de la Societat civil, a aquest acte formal i entranyable que celebrem després de cada estiu. Vull destacar en particular l'esforç de les autoritats que han pogut acompanyar-nos hui, i en particular de l'Honorable Conseller d'Educació, Universitats i Ocupació, Don José Antonio Rovira Jover. Honorable Conseller, i gràcies també, en la meua qualitat d'actual president de la conferència d'universitats públiques valencianes, per la ràpida resposta que ens has donat a algunes de les qüestions més apressants per al sistema universitari, i pel teu esforç per a ser present en tots els actes d'obertura.

Un inici de curs és una celebració però també un moment de reflexió sobre l'aconseguit en el curs anterior, i sobre els reptes del nou curs. I que la nostra lliçó d'obertura de hui es dedique a la intel·ligència artificial no és perquè siga un “trending topic”, que ho és!, sinó perquè és un dels grans reptes que enfrontem en aquest temps. Sens dubte tindrà un enorme impacte en les nostres vides, en tota mena d'activitats i per descomptat en l'acadèmia. El Professor Hernández-Orallo ens ha presentat una magistral visió d'aquesta actualitat. I en la UPV veiem la Intel·ligència Artificial com una gran oportunitat que hem d'aprofitar – i busquem com fer-ho - per a millorar la nostra excel·lència docent, i per a millorar l'eficiència de la nostra organització. Volem a més ser protagonistes del seu desenvolupament i implantació en la societat i en l'economia, estant sempre vigilants per a evitar els efectes perniciosos i els usos inadequats que per desgràcia també sorgeixen de la innovació humana.

Seguir siendo una mejor universidad pública cada día es lo que resume todos nuestros retos y objetivos, y mejora día a día la indiscutible reputación social de que goza nuestra comunidad universitaria, la UPV. Los logros y el posicionamiento de la UPV dentro y fuera de España son muy relevantes. El Secretario General nos ha presentado brillantemente un extracto de la Memoria del curso pasado. Gracias Secretario. Como nos recordaba el Secretario, organismos nacionales e internacionales califican los resultados de nuestra actividad docente, investigadora, de innovación y transferencia, y nuestro compromiso con la sostenibilidad y el impacto social, … cada año mejor. Y lo recuerdo porque este hecho sintetiza en forma de posicionamientos en rankings, multitud de resultados y logros que no pueden detallarse aquí, en la memoria. Y no puedo dejar de recordar en esta apertura que somos una de las dos únicas universidades públicas españolas que han mantenido su posición en la última edición del ARWU (ranking de Shanghai), la tecnológica española mejor posicionada, y la única de entre las valencianas que se posiciona en los tres principales rankings mundiales: ARWU, THE y QS. Este éxito tiene lugar en un entorno mundial extraordinariamente competitivo, y poco favorable para las universidades españolas.

Quiero recordar también que los valencianos tenemos un magnífico sistema universitario. Nuestras cinco universidades públicas han llegado a posicionarse entre las mil primeras del mundo en ediciones recientes del ranking de Shanghai (es decir, en el top 5% del mundo). Y tanto la Universitat Politècnica de València como la Universitat de València estamos entre las 500, dentro de un reducido grupo de universidades españolas que se posicionan en esta franja. Desde aquí mi felicitación a nuestra universidad hermana en la ciudad de València.

En la UPV trabajamos en la consecución de esos cinco objetivos fundamentales que el acrónimo SIRVE, de nuestro plan estratégico, aprobado el pasado curso, nos resume: Sostenibilidad, Internacionalización, Relevancia, Vitalidad y Excelencia. Así retornarnos a la sociedad lo que invierte en nosotros porque somos un instrumento determinante para que la sociedad y la economía del conocimiento y la digitalización, dispongan de los niveles de formación, conocimiento e innovación imprescindibles para competir con éxito en el mundo actual. Y esta debe ser la justificación fundamental para solicitar a nuestros poderes públicos – y para que lo entienda la ciudadanía - que aseguren una financiación universitaria que garantice el buen funcionamiento de la igualdad de oportunidades, y que tenga el nivel que requieren los objetivos y resultados que la sociedad necesita de sus universidades públicas.

La financiación pública de las universidades se debe justificar en función de sus resultados docentes, investigadores y de transferencia de conocimiento, como sucede en los sistemas universitarios internacionales más avanzados, cuestión a la que volveré en un momento. Debemos en todo momento rendir cuentas de nuestra actividad y resultados.

Cuando mi equipo de gobierno me preguntó sobre el tema de la lección inaugural de este año, bastante antes del verano, tuve claras dos cuestiones: que el tema debía versar sobre la inteligencia artificial y que la persona idónea y posiblemente más preparada en este campo es el catedrático José Hernández Orallo. El profesor Hernández Orallo es una autoridad brillante y reconocida en este ámbito, y forma parte del Instituto Valenciano de Inteligencia Artificial (VRAIN) de la UPV. En el mundo universitario debemos trabajar para desarrollar, comprender e implantar esta emergente "herramienta", no solo en el ámbito tecnológico, sino también liderar el debate sobre las repercusiones que tiene la llegada de esta prometedora tecnología a todos los ámbitos de la sociedad. Ya estamos viendo algunas de sus consecuencias, … cosas que en principio nos sorprenden como la huelga de los guionistas de las principales series de las plataformas de streaming, en la que una de sus principales reivindicaciones es asegurar que sus puestos de trabajo no se verán eliminados por unos algoritmos de inteligencia artificial capaces de escribir, de una manera bastante veraz pero probablemente con poco corazón, los diálogos y contenidos de las series. … Con cada revolución tecnológica surge siempre la preocupación respecto a cómo afectará al mercado de trabajo. La irrupción de nuevos paradigmas suele venir acompañada de discursos a veces catastrofistas. Hay muchos ejemplos pasados de temor, seguido de cambios y mejoras sociales, pero no de catástrofes. Y con la inteligencia artificial sucederá algo parecido, y surgirán nuevas e interesantes profesiones. En la universidad hemos de aprender a convivir y a utilizar en provecho de la buena formación estas nuevas herramientas de la IA.

Hoy hemos reconocido, como venimos haciendo cada curso académico, a nuestros profesores y profesoras que han alcanzado su quinto tramo de evaluación de sexenio de investigación. Enhorabuena a todos ellos y ellas. El profesorado universitario está sometido a varios sistemas de evaluación de su desempeño que tienen consecuencias en su promoción, y también efectos económicos. Conviene recordarlo, y que se conozca también desde los ámbitos de fuera de la academia. Y en el caso de la Politécnica tenemos también sistemas internos adicionales, bien implantados desde hace años, que se aplican con periodicidad anual: las encuestas de satisfacción del estudiantado, la evaluación del desempeño docente más allá de estas encuestas, la evaluación anual de la actividad de investigación, de creación artística y de transferencia, … esta sujeta a estándares reconocidos internacionalmente. Y esta cultura de la evaluación es parte de esa redición de cuentas a la que me refería.

La apertura es también el momento de dar la bienvenida a nuestros campus a nuestro estudiantado. Muchos de nuestros estudiantes vienen de fuera de nuestro país. Alcanzamos ya del orden de un 22% (14% + 8% ERASMUS) de estudiantes de fuera en grado y master – sin contabilizar doctorado – lo cual nos sitúa en la parte más alta del pelotón de cabeza de nuestro país. … No puedo dejar de dirigirme a ese importantísimo colectivo dándoles la bienvenida también en la “lingua franca” universal de nuestros días, que lo es de la ciencia, de la tecnología, la cultura, los negocios, y la diplomacia, y que es preciso que incorporemos más intensamente en nuestras diaria …. en armonía con nuestras lenguas cooficiales, con nuestro valiosísimo y querido patrimonio que es el valenciano (amb el nostre valuosíssim i benvolgut patrimoni que és el valencià), … y con otras lenguas que también se escuchan en nuestros tres campus (recibimos estudiantes de 147 nacionalidades distintas …).

Our international projection increases year by year receiving thousands of students and hundreds of visiting scholars from close to 150 different countries. So, I express my welcome to our international students and faculty, also in this language, in English. Many are already here, and some others will arrive in the next months. Welcome to UPV, where you will meet great people, and by sure will develop links that will long for years to come. I wish you a great and very fruitful stay here, a University fully dedicated to achieve the best excellence standards in education, research and innovation.

Ayer mismo me trasladaban los últimos datos de créditos matriculados, y los resultados son excelentes. En el periodo 2018-23 hemos crecido un 17% en créditos matriculados en grado y un 20,1% en máster, concentrándose prácticamente todo este incremento entre este curso y el pasado. Gracias a toda la comunidad universitaria por el extraordinario esfuerzo realizado en estos dos años, para promover vocaciones e incrementar la captación de nuevos y nuevas estudiantes en tantos títulos que oferta la UPV, demandados fuertemente por la sociedad, como bien se refleja en los índices de empleabilidad. Es una buena noticia para todos, y no solo para la UPV.

Me hubiera gustado que iniciáramos este Curso con un Plan Plurianual de Financiación de las universidades públicas valencianas. Hubo una propuesta de Plan por parte de la Generalitat, claramente tardía - a finales de 2022 - que a muy juicio era una buena base de partida, y que fue claramente, pero no abiertamente rechazado, desde algunas universidades. Y repito mis palabras de la clausura del curso pasado: “Hay en esto una responsabilidad compartida y fue un grave error muy nocivo para el sistema universitario público en su conjunto. Es imprescindible contar con un PPF, y es la mínima garantía, que debemos dar las propias universidades públicas a la sociedad, de que se nos financia con racionalidad y de acuerdo con lo que aportamos a esta”. No hacerlo así, y asumir por nuestra parte que es suficiente una alternativa basada en incrementos y distribuciones del presupuesto público sin rendición de cuentas, … es una seria equivocación que perjudica al sistema público universitario. La UPV seguirá trabajando en pro de un PPF responsable y transparente, porque somos una universidad pública y apostamos por servicios públicos de calidad … seguiremos trabajando por una docencia de la máxima calidad - incluso buscando recursos más allá del sector público - y por la I+D+i de calidad, la cooperación con la empresa y en general con la sociedad.

En los 22 países de la UE que forman parte de la OCDE la financiación de las actividades de I+D+i suponen, como media, el 37% de la financiación universitaria total. Además, la financiación autonómica ordinaria del Sistema Público Universitario Valenciano en 2023 ha alcanzado un volumen de recursos que supone el 0,90% del PIB de la Comunitat Valenciana. Considero que la aportación de recursos públicos que ya se da en el Sistema Universitario Público Valenciano, ese 0,90% del PIB, no se puede justificar solo con una docencia de calidad, sino que requiere también de resultados efectivos en términos de empleabilidad, de formación a lo largo de la vida, de creación de conocimiento relevante y de aportación a la innovación de los sectores productivos.

Honorable Conseller, de nuevo nuestro agradecimiento por tu presencia en este acto de apertura, y mis deseos del máximo éxito y acierto en el desarrollo de unas responsabilidades políticas y ejecutivas que sin duda son un desafío.

Desde la UPV siempre estaremos a disposición para trabajar por un mejor y excelente sistema universitario valenciano, y en todo aquello en lo que podamos colaborar para el bienestar de nuestra Comunitat. Ya hemos podido reunirnos los rectores y rectoras de las universidades públicas con tu equipo, hace dos días, y trasladarte nuestras más urgentes demandas y preocupaciones. La garantía de mantener la financiación para 2024 en base al suelo del 2023, la voluntad expresada de empezar a trabajar en un nuevo PPF, los trabajos de desarrollo de la LOSU que ya estáis abordando, han sido muy buenas noticias. También te hemos transmitido la grave preocupación que supone una Ley como la LOSU que no aporta nada al sistema universitario, pero si amenazas y problemas. Ya me he referido en público a ese compromiso del 1% del PIB que plantea la LOSU, ¡sin memoria económica!, o a las necesidades económicas que generará la reducción de la temporalidad y el reemplazo generacional.

Y volviendo al PPF, preocupación compartida de universidades y GVA, quiero recordar, y esto fue bien conocido en su momento, que los debates y trabajos desarrollados entre enero y marzo de 2023 para la elaboración de un nuevo Plan Plurianual de Financiación universitaria, pusieron de manifiesto notables diferencias de criterio entre las universidades sobre la importancia relativa de los diferentes resultados universitarios para la sociedad. Y no puedo dejar de recordar que la anterior Conselleria de universidades modificó – unilateralmente - el nivel de experimentalidad de los estudios a efectos de la financiación universitaria y que, tras las elecciones autonómicas, elevó al Consell la asignación de la totalidad de los recursos autonómicos con un criterio que aparentemente era exclusivamente docente y, lo que resulta inadmisible, ambas decisiones las llevó a cabo sin mediar un solo documento oficial explicativo de las mismas. Y así hemos llegado al día de hoy.

Necesitamos disponer de un Programa Plurianual de Financiación, que aporte financiación íntegramente en función de sus resultados docentes y de I+D+ì, que permita contar con la necesaria estabilidad y certidumbre financiera que nos permita desarrollar estrategias institucionales, y anticipar los resultados financieros que se producirán si mejoran nuestros resultados. Una nueva estructura de financiación que asigne - al menos - un 40% de recursos para reconocer los resultados de I+D+i, y que module adecuadamente la experimentalidad de los distintos ámbitos de estudios.

Hemos vivido una situación, en estos meses anteriores, que nos lleva, como UPV, a solicitar esa configuración y aprobación de un Plan Plurianual de Financiación específico que diferencie a la única universidad tecnológica de la Comunitat Valenciana. Un plan que se adapte a las características y objetivos específicos de la misma en todos los planos: docente, de investigación y de transferencia de conocimiento. Y hago esta propuesta, convencido de que es la estrategia necesaria para mejorar el uso eficiente de los recursos públicos, potenciar la eficacia de nuestros resultados, y alinear nuestras prioridades con las actuales necesidades de nuestros estudiantes, del tejido productivo que nos circunda, y de la sociedad valenciana.

En la nueva estructura de gobierno de la Generalitat se han incorporado varias personas, todas ellas muy valiosas, que hasta hace días o semanas, trabajaban en la UPV. Estamos orgullosos desde luego. Les deseo muchos éxitos y les pido que tengan siempre presentes el honor y responsabilidad que supone servir desde sus actuales posiciones a la ciudadanía valenciana. Y lo digo también por experiencia propia, aunque ya algo lejana. En nuestro gobierno se ha incorporado además una persona de mi equipo, la profesora Esther Gómez, anterior Vicerrectora de Estudiantes y Emprendimiento, que ahora asume la Secretaria Autonómica de Universidades bajo el liderazgo de nuestro Honorable Conseller. Quiero destacar su brillante desempeño como Vicerrectora que ha contribuido sin duda a los buenos resultados de indicadores de estos dos años. Enhorabuena, Esther. Y también, otro miembro importante de mi equipo, nuestro querido profesor Francisco Espinos, ha accedido a la DG de Pesca. Felicidades, Paco, por esa nueva responsabilidad que seguro desarrollarás con el máximo nivel de competencia dada tu especialización. Te agradezco desde aquí tu brillante labor durante el período que has actuado como Director de Área de Cátedras de Empresa, periodo en que la actividad de nuevas cátedras se ha, literalmente, disparado.

Estas salidas del equipo han motivado ya algún cambio. Desde aquí doy la bienvenida a nuestro nuevo vicerrector de estudiantes y emprendimiento, el Catedrático Alberto Conejero. Enhorabuena y gracias, Alberto! El Profesor Conejero acredita una brillante trayectoria académica y una importante experiencia en distintas responsabilidades de gobierno universitario, algunas en el ámbito del estudiantado.

Y para finalizar, reitero mi agradecimiento a todos los presentes y la felicitación al profesor Hernández Orallo por su lección inaugural. Al hilo de su conferencia termino citando al profesor británico de la Universidad de Buckingham Sir Anthony Seldon “La inteligencia artificial no reemplazará a los maestros, pero los maestros que utilicen la inteligencia artificial reemplazarán a los que no lo hagan”. Reflexión que sin duda puede trasladarse a números ámbitos y profesiones.

Mis mejores deseos para este nuevo curso 2023-2024.

Muchas gracias

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