
La Universitat Politècnica de València (UPV) ha celebrat aquesta vesprada la VIII edició dels premis “Magistrals”, un acte solemne i emotiu presidit pel rector José E. Capilla, qui va reconéixer públicament 25 docents de Secundària, Batxillerat i Cicles Formatius per l’impacte transformador que han tingut en la vida dels seus estudiants.
L’acte, organitzat per l’Àrea de Comunicació de la UPV i celebrat al Paranimf del campus de Vera, va reunir autoritats acadèmiques, familiars i alumnat. Els docents homenatjats van ser seleccionats a partir de les propostes i testimoniatges dels seus exalumnes, hui estudiants de la UPV, que els van assenyalar com a referents vitals més enllà de la docència.
“Estem commemorant l’empremta que deixem en els nostres estudiants, en totes aquelles persones que passen per les nostres mans i de les quals acabem formant part de les seues vides”, va expressar el rector. Capilla va destacar, a més, el valor d’una educació que no es limita a transmetre coneixements tècnics: “Els oferiu una manera de mirar la vida, una vocació. Els feu millors persones”.
El rector també va recordar amb emoció el paper de l’alumnat durant la recent DANA que va afectar la Comunitat Valenciana: “Els nostres joves van trencar l’estigma de la generació de cristall. Són la generació de diamant. Eixa actitud no naix del no-res. Algú els va ensenyar abans a implicar-se, a actuar. I molts d’eixos ‘algú’ esteu hui ací”.
L’acte va ser conduït per Amparo Fortich, de l’Àrea de Comunicació, i va comptar amb l’acompanyament musical del Quartet de Corda València. A més de l’entrega de diplomes als 25 docents —procedents de tota la Comunitat Valenciana i de diferents especialitats—, van intervindre Álvaro Marcos Perucho, en representació del professorat premiat, i Thomas Londero, estudiant d’Enginyeria Informàtica, en nom de l’alumnat.
Álvaro Marcos va destacar la gran responsabilitat que comporta ser docent i les dificultats creixents per educar en l’actual context digital. Va posar en valor el pensament crític i els vincles que perduren amb els antics alumnes. “El que fem és essencial i meravellós”, va concloure.
Thomas Londero va recordar com la seua professora d’Història va fer de les classes una experiència viva i motivadora, incloent-hi una visita a búnquers i museus. Va subratllar que l’empatia és clau en la bona docència i va agrair el paper del professorat en el camí educatiu de l’alumnat.
Com a cloenda, el rector va convidar els homenatjats a esdevenir ambaixadors de la UPV als seus centres i a mantindre viu el vincle amb la institució. “Hui vos acollim en esta casa com a Magistrals —va concloure—, però el que sou, de veritat, és imprescindibles. Gràcies de tot cor”.